Мета роботи: засвоєння поняття позиційної системи числення, методи переходу з однієї системи числення в іншу, набуття навиків програмування операцій переходу, закріплення навиків застосування циклів та символьних змінних. 1.ПОСТАНОВКА ЗАДАЧІ. Необхідно перевести число з десяткової системи у двійкову методом віднімання. а) від заданого числа A віднімаємо вагу i-го розряду, де i - кількість знаків числа( . б) якщо результат невід’ємний, то до шуканого результату зправа дописуємо одиницю, отримане число беремо за нове; інакше до результату дописуємо нуль, а задане число A залишаємо без змін. в) якщо номер розряду i не рівний нулю, то зменшуємо його на 1 і переходимо до п. a). 2.РОЗРОБКА СТРУКТУРИ ДАНИХ. №п(п Позначення Ім’я( Тип Призначення, опис  1 a a ціла Число в десяткові системі  2 i i ціла Кількість знаків двійкового числа  3 k k ціла Потрібна для знаходження числа в дв. системі  4 c c ціла Значення функції, вихідна  5 j j ціла Кількість чисел які потрібно перевести  6 m m Масив цілих чисел Потрібна для знаходження і   3. РОЗРОБКА АЛГОРИТМУ.
 4.РОЗРОБКА ПРОГРАМИ. program Project1; var a,i,k,c,j:integer; tydy:string; begin for j:=1 to 3 do begin writeln('vvedit shuslo v desatkovij sustemi'); readln(a); writeln('v dvijkovij sustemi:'); tydy:=''; if a<>0 then i:=trunc(ln(a)/ln(2)) else i:=0; for k:=i downto 0 do begin if a-exp(k*ln (2))<0 then tydy:=tydy+'0'; if a-exp(k*ln (2))>=0 then begin a:=abs(a-round(exp(k*ln (2)))); tydy:=tydy+'1'; end; end; writeln(tydy); end; readln; end. Тестування та налагодження:
Висновок: я закріпив навики застосування циклів та символьних змінних. Перевів задані числа із десяткової системи числення в двійкову методом віднімання. Міністерство освіти і науки україни НУ «Львівська Політехніка» Кафедра теоретичної радіотехніки та радіовимірювань ЗВІТ З ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ №4 НА ТЕМУ «ПЕРЕВЕДЕННЯ ЧИСЕЛ В ПОЗИЦІЙНІ СИСТЕМИ ЧИСЛЕННЯ» з дисципліни «Інформатика та обчислювальна техніка» Варіант №4 Підготував: студент групи РТ-11 Гиз Юрій Прийняв: Нестор Н. І. Львів 2010р.